日体大、その挑戦の歴史を辿る

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日体運動部の誕生

日体大の学友会運動部のルーツは、明治30年代にさかのぼります。明治32（1899）年、日本体育会は東京の牛が淵の靖国神社付属地を借用して、模範体操場の建設に着手しました。この運動施設が学生たちのスポーツ活動の拠点となります。
翌年、日本体育会体操練習所は体操学校に改称されます。この頃、体操学校内に「体育研究会」が発足し、器械体操部、射撃部、撃剣部、弓術部、漕艇部、遊戯部（クロッケー、ラグビー、サッカー、ボウリング、ゴルフ、テニス、野球、クリケット、フィールドホッケー、ビリヤードなど）、自転車部、馬術部、ローラースケート部、柔術部、水泳部、兵事講習部、女子遊戯部が活動をはじめます。バスケットボールやバレーボールなど、日本に本格的に伝来する前のスポーツは対象外でしたが、明治後期の人気スポーツの大半をカバーしています。こうして、学生たちは、課外活動として模範体操場に赴いてスポーツに汗を流すようになったのです。ただし、当時の研究会は同好会のような組織で、「競技」に重きを置くものではありませんでした。
大正10年代になると、体育研究会は同好会の段階から脱皮して競技性を帯びた団体へと転じました。日本のスポーツ界が国際舞台に進出したことに伴い、日本体育会体操学校でもスポーツを奨励するようになったからです。当時、オリンピック選手の供給源を担ったのは各種の学校でしたから、運動能力に優れた学生を多く抱える体操学校が競技スポーツに関心を寄せるようになったのは当然の成り行きでした。
大正14（1925）年、体操学校の研究会は、運動部を中心とした新たな組織「日本体育会体操学校研究会」へと改組されます。現在につながる学友会運動部の誕生です。このとき定められた「体操学校研究会会則」に掲載された運動部は、ダンス部、陸上競技部、角力部、庭球部、野球部、団体競技部（蹴球、バレーボール、バスケットボール）、高等器械部（高等器械、タンブリング）、山岳部（スキー、登山）、乗馬部でした。ほかにも、弓術部、ホッケー部、剣道部、柔道部、応援部が活動していましたので、当時の体操学校のスポーツ活動は相当な規模に及んだことになります。ここに、日体大の学友会運動部の基礎が築かれました。
20世紀の開幕とともに萌芽した「日体」の運動部は、大正のスポーツブームの波に乗って競技スポーツの研鑽の場として開花したのです。1903

明治の「万博」と日本体育会

明治24（1891）年に国民体育の振興を掲げて誕生した日本体育会は、広く国民に「体育」というニューカルチャーを浸透させるために数々の事業に着手します。そのひとつが、明治36（1903）年に大阪の天王寺で開催された第5回内国勧業博覧会への参加でした。
内国勧業博覧会（以下「内国博」」とは、国内産業の発展や貿易の促進を目的とした博覧会です。第1回は明治10（1877）年に東京で開かれ、その後、第2回（東京・1881年）、第3回（東京・1890年）、第4回（京都・1895年）と回を重ねて、第5回は最大規模の博覧会になりました。敷地面積は前回の倍程度、入場者数は3倍以上、会期も過去最長の153日間です。それまで認められていなかった外国製品が陳列され、14ヵ国18地域が出品しています。第5回内国博は、もはや「万博」に匹敵する規模でした。
内国博に向けて、日本体育会は運動用具メーカーの美満津商店の協力を得て、多種多様な用具を購入しました。博覧会の期間中は会場内に「特設体育場」を設置し、ボクシングの練習用器具、筋力トレーニングのマシン、測定器具、ダンベル、クリケット用具、テニス用具、フットボール用具、野球用具、武術用具（剣術、槍述、棒術、薙刀など）、古来の遊戯具（蹴鞠、羽子板、凧、竹馬など）をはじめ、大規模な展示を行っています。来場者が展示物に直接触れて、運動を体験できるブースも設けられました。まるで、スポーツをテーマとした「移動博物館」のようです。
展示物の出品のほかにも、日本体育会は特設体育場でテニス、ローラースケート、自転車、武術、蹴鞠などのデモンストレーションを披露し、競技大会も開きました。
日本体育会の特設体育場は連日の大盛況でした。博覧会の会場には行かずに、特設体育場の運動体験ブースだけを目当てに来場する人びとが毎日数10人以上いたそうです。
第5回内国博の成功を受けて、国内では万国博覧会の日本開催への期待が高まり、明治40（1907）年に予定されていた第6回を万博にしようとの声も上がります。しかし、日露戦争後の財政難の影響で第6回は延期、ついには中止に追い込まれました。歴史に「たら・れば」は禁物ですが、もし、この時代に万博の日本開催が実現していたなら、日本体育会はさらに大規模かつ充実した展示に挑戦し、国際的な注目を集めたことでしょう。19041926

「エッサッサ」の誕生

毎年、5月には両国国技館で学生相撲大会が開催され、どの学校もそれはそれは熱の籠った応援を行っていました。1925（大正14）年度の大会では、応援団員の平井一氏がその応援合戦を目の当たりにし、自分達も他の学校に対抗できる応援を行いたい、との想いを持ちました。翌1926（大正15）年度には応援団長に選ばれ、その想いはますます強くなるばかりでした。
4月の新入生に向けた応援指導前には、新たな応援スタイルを考えておく必要がありました。4月中旬の晩、平井氏は、寮の自分の部屋で試行錯誤をしているうちに、陸上競技の腕振り動作に着想を得ました。当時、腕振りには2つの主張がありました。1つは、「クロス・ボディ・アームモーション」といって、上体の前で腕を交差させる方法です。そして、もう1つは、「ピストン・ロッヂ・アームモーション」といって、上体の前で腕を交差させないでピストンのように早く振り戻す方法です。
平井氏は、胸を張り、上体を固定して力強く腕を振るためには、左右平行に振ったほうが上体も揺れず、見た目も美しいと考えました。「エッサッサ」という掛け声は、荷物を担いで走る時などによく聞く掛け声だったので自然な成り行きで思い付くに至ったようです。日体の応援スタイル「エッサッサ」は、大井町の寮の一室で産声をあげたのです。
応援練習は毎日のように校庭で全員参加のもと行われました。応援リーダーは高さ1mの指揮台の上でタクトを振って腕の振りの速さを調節しました。タクトは棒切れが多かったようですが、扇子（うちわ）を使うこともありました。応援歌は数種類あって万単位で始まる番号が付けられていました。エッサッサの応援番号は「六〇六号」でした。「日体応援歌、第〇万〇千六〇六号、ヨーイ」の号令は「エッサッサ、ヨーイ」を意味しました。実は、応援歌の番号は末尾の一桁だけに意味があり、その他の数字に意味はありませんでした。そのため、数字は常に変更されましたが、エッサッサの「六〇六」だけは変わることがありませんでした。「六〇六」という数字は、ある有名な薬品の登録商標に由来しているそうです。エッサッサの服装は、上半身は裸体、白い帽子、白い長ズボン、白い運動靴でした。応援団長は紋付羽織に袴姿で高下駄を履いていました。懐には大きな時計を入れ、それを見て時間の調整を行ったようです。
大会当日、日体生は両国橋上に集合、「エッサ、エッサ・・・」の掛け声で足並みを揃えて会場入りし、応援団長の平井一氏が応援席正面に出て指揮を執りました。「日体応援歌、第〇万〇千六〇六号、ヨーイ」。日の丸の扇を振って応援を開始すると、会場内は万雷の拍手でたいへんな騒ぎになったといいます。この瞬間こそが、今日まで脈々と受け継がれる「エッサッサ」の歴史の幕上げだったのです。1928

初のオリンピック選手の輩出

ミラノ・コルティナ大会まで、夏季オリンピックに450名、冬季大会に56名、合わせて500名を超すオリンピアンを輩出しています。しかし、オリンピックが始まった当初は、競技の性質を持つ大会への参加については消極的な学校でした。その理由は、競技でトップを目指すというよりも、国民体育の奨励に主眼を置いていたためです。
しかし、学生数が増加したことに伴い、競技においてもトップクラスの学生が入学してくるようになりました。こうした流れの中で、本学関係者として初めてオリンピックに出場したのは、1928（昭和3）年にオランダで開催された、アムステルダム大会に出場した中沢米太郎氏です。
中沢氏は1903（明治36）年大阪府生まれ。府立岸和田中学校の出身で、1926（大正15）年に日本体育会体操学校を卒業しました。身長は180cmを超え当時としては大柄な人物だったという事が窺えます。競技は陸上競技で、この大会では棒高跳びと、十種競技に出場しています。十種競技では22位と振るいませんでしたが、棒高跳びでは、3m90cmを記録し6位に入賞しています。なお、1922（大正11）年から棒高跳びの日本記録保持者であり、同大会では日本選手団の旗手も務めた実力者でした。
その後は旧制浪速高等学校や、岸和田市立産業高校等で教鞭を執り、1961（昭和36）年からは大阪の岸和田市長として活躍しました。
この流れを汲み、4年後のロサンゼルス大会には、体操競技の佐々野利彦氏、武田義孝氏が出場し、その次のベルリン大会にも、体操競技と陸上競技で多くの同窓生が出場することになりました。194119461949
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「反体罰・反暴力宣言」

2010年代のスポーツ界にはガバナンス強化という喫緊の課題がありました。その背景となるのは2012年12月の桜宮事件、2013年1月には女子柔道強化選手による告発と、スポーツ界における暴力・パワハラが相次いで明るみとなったことにあります。
スポーツ界から暴力・パワハラをはじめとする全てのハラスメントを一掃すべく、文部科学大臣（2013年2月5日）、日本体育学会理事会（2013年1月31日）、日本体育協会・日本オリンピック委員会等（2013年4月25日）をはじめとする関係各所が相次いで宣言や声明を発表し、スポーツ界から一切のハラスメント根絶を訴えました。
本学でも2013年2月8日、当時学長を務めていた谷釜了正先生が「日本体育大学は、ここに改めて反体罰・反暴力を宣言します」の一文から始まる「反体罰・反暴力宣言」を公表しました。「教育活動及びスポーツ指導活動においていかなる事情があろうとも体罰・パワーハラスメント等の暴力についてはこれを排除します」と訴えるこの宣言は、本学で教育に携わる者は「特に人間の尊厳と人権についての理解を深め、すべての学生、すべての人間に対し、老若男女の区別なく、また、才能や成績の優劣で区別することなく平等に接するよう心がけねばならない」こと明記する本学教職員心得『CREDO』（信条を意味するラテン語）を改めて再確認するものでもありました。
その後、本学では2014年4月上旬に、2013年度、2014年度入学の学生に対するアンケートを実施し、体罰・暴力の経験や実情調査を行いました。その調査結果は本学紀要にて公表をしています。2017年度からは「学校・部活動における重大事故・事件から学ぶ研修会」を毎年開催しています。教育現場における重大事故・事件（死亡、後遺障、体罰、ハラスメント）を過去の事例から学ぶことで、未然防止と適切な危機管理を理解し教育現場の安全確保を目指しています。またアカデミックアドバイザー、学生相談室、学生支援センター等の相談先が学内には設けられています。学内外で同じような悲劇が繰り返されぬよう体罰・暴力の根絶に向けて積極的な取組を行っています。
 
・「反体罰・反暴力宣言」
・谷釜了正他「日本体育大学における体罰排除教育の効果：卒業年次生の分析」『日本体育大学紀要』46巻1号、2016年、pp. 91-104。
https://nittaidai.repo.nii.ac.jp/records/1362
・関口遵他「「学校・部活動における重大事故・事件から学ぶ研修会」の成果と指導者育成に向けて : 「学校・部活動における重大事故・事件から学ぶ研修会」参加学生の実態に関する調査」『スポーツ危機管理研究』1号、2019年、pp. 21-30。
https://nittaidai.repo.nii.ac.jp/records/1637
 
2021

日体大と東京2020大会

コロナ禍によって1年延期し、2021年の開催となった東京2020オリンピック・パラリンピック競技大会（東京2020大会）。奇しくも2021年は日本体育大学の源流である体育会（翌年「日本体育会」の改称）の設立から数えて130年に当たる節目の年でもありました。
本学からはオリンピックに21競技59名、パラリンピックに6競技10名が参加しました。オリンピックでは阿部一二三選手（柔道男子66キロ級）、詩選手（柔道女子52キロ級）の史上初兄妹金メダルや入江聖奈選手の（ボクシング女子フェザー級）金メダルの活躍をはじめ、金メダル３個、銀メダル３個、銅メダル3個、合計９個のメダルを獲得し、その他16名が入賞を果たします。パラリンピックでは梶原大暉選手（パラバドミントン男子シングルス（車いすWH2））が金メダルを獲得し、金メダル1個、銀メダル4個、銅メダル2個の合計7個メダルを獲得し　3名が入賞をしました。連日、本学関係者の活躍が東京2020大会を盛り上げたといえるでしょう。
この東京2020大会を間に挟む時期、本学では「体育・身体活動・スポーツを通じた健康で豊かな社会・人づくりの実現」に向けて『日本体育大学グランドデザイン2018-2022（中期目標・計画）』を策定していました。計画では、教育（人材育成）、研究基盤、社会貢献基盤の整備と共に競技基盤（アスレティックデパートメント）の整備が挙げられ、このことは東京2020大会での本学の貢献を目指すことに他なりません。そしてこの競技基盤の整備は選手育成に留まるものではなく、「スポーツ専門職（コーチ、トレーナー）の効果的配置」「効果･効率的スカウティングの展開（含移動用車両の提供等）」「トレーニング施設（設備）の整備･充実」「メディカルサポートの充実（治療用器具の計画的配備）」も挙げられており、競技スポーツ全体の底上げと強化を図る意図がありました。実際に教職員の中には東京2020大会に役員・スタッフとして参画した方もいらっしゃいます。
史上初の無観客開催という未曾有の状況で実施された東京2020大会ですが、1964年の東京大会同様に表に裏に本学の貢献がありました。

・日本体育大学 東京2020オリンピック・パラリンピック競技大会特設サイト
https://www.nittai.ac.jp/olympic/tokyo/
・日本体育大学グランドデザイン2018-2022（中期目標・計画）「体育・身体活動・スポーツを通じた健康で豊かな社会・人づくりの実現」に向けて
https://www.nittai.ac.jp/about/profile/policy.html

2024
2026